金融援助

高等教育机会法案(HEOA)要求教育机构发展 并遵守禁止经济利益冲突的行为准则 援助人员[HEOA§487(a)(25)].  所有林本顿社区学院助学金 专业人员应始终保持道德行为和模范标准 在职业操守的各个方面履行自己的职责.

本《博天堂官方网站》中的义务是对所规定的任何要求的补充 遵守州道德法、联邦法律或林本顿社区学院的政策.  In 在政策重复的情况下，道德行为的标准会更严格 适用于所有情况.

1. 财务援助人员不得为个人利益采取任何行动 或者可能被认为是利益冲突.
   1. 经济援助办公室的员工不会给自己或他们的学生提供援助 直系亲属. 工作人员将把这项任务留给机构指定的人 人，避免出现利益冲突.
   2. 林本顿社区学院没有任何优先贷款协议 私人教育贷款贷款人.  林本顿社区学院将不会进入 与任何贷方或接受任何私人贷款资金的收入分成安排 换取向私人贷款机构提供优惠的机构.
   3. 财政援助人员将不从事推荐，促进或 为就读本校的学生提供私人教育贷款.
   4. 借款人选择贷款人的私人教育贷款(可用于高成本 (仅限项目)不会被机构拒绝、阻碍或不必要的延误.
   5. 不接受超过最低金额的现金、礼品或利益 由任何经济援助申请人(或其家庭)的经济援助工作人员提供 或来自任何与该机构有业务往来或寻求与该机构有业务往来的实体 (包括在谘询委员会或董事会的服务，超出合理的发还款项 与该服务直接相关的费用).  
   6. 财务援助人员被禁止收取任何费用，付款或其他财务 咨询服务的福利，包括担任a 贷款人或贷款服务商.
   7. 林本顿社区学院经济援助办公室不接受任何援助 与呼叫中心人员或财务援助办公室人员从任何贷款人或贷款 服务机构.
2. 由财政援助办公室提供的信息是准确的，公正的，并没有 反映来自实际或潜在个人利益的偏好.
3. 院校奖励通知和/或其他院校提供的材料 应包括以下内容:
   1. 该机构的出勤成本的各个组成部分的细目，指定 所有可能的收费.
   2. 明确每项奖励的标识，表明援助的类型.e. 礼品援助(补助金); 奖学金、工作或贷款.
4. 所有必需的消费者信息都显示在机构的显著位置 网站和任何印刷材料，容易识别和发现，并标记 作为"消费者资料"."
5. 林本顿社区学院的财务援助工作人员必须向学校披露 机构任何参与，利益，或潜在的利益冲突与任何 与机构有业务关系的实体.